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【师资建设】综述

来源:暂无  作者:钱圩中学  发表时间:2018-01-16 16:22  浏览次数:26 次 

   设计分层、分类培训,丰富培训内容,全面提高教师专业发展水平,提升各类人员的人文素养。分市级课程每学期每位教师人人参与;每学期有教研组长培训、班主任培训,讨论班级文化建设,青年教师培训座位重点培训对象,青年教师的培训更加常规化。 

   暑假培训,提早为教师补充能量。

   826日上午,我校全体教师集中合班教师进行为期两天的2017暑期课程化培训,本次培训主题为“推进“赏•玩”课程微变化,传递“赏•玩”教育最强音。培训第一天上午,教育学院科研室陈中山老师为全体教师做《做教师,我们一直在路上--谈谈未来教育与我们》报告。下午,全体教师在六3班教室进行信息技术进“赏•玩”阳光课堂培训。接着教导处徐伟老师交流主题为《“赏•玩”课堂微变化》,分享了如何在九年级物理课堂中注入“微课”的经验,最后教导处张宏建老师介绍几款微课制作的软件,并现场演示进行了演示。培训第二天上午,大家就《上海市钱圩中学“赏•玩”阳光课堂激励办法(试行)》、《上海市钱圩中学作业、考试诚信管理细则(试行)》中不合理之处提出自己的妙招,大家脑洞大开,献计献策,为新学期带来了教育新思考。下午,根据于永正老师的 《做一个学生的老师——我的为师之道》一书和我校“赏•玩”教育进行了优秀案例评选,此次交流的老师均获得一、二、三等奖的老师,教师们娓娓道来,满满的爱,为新学期流淌了新的教育心声。 

   开展新教师课堂秀,促进新教师成长。925日至29日,我校举行了03年新教师课堂秀。本次课堂秀,我校有5位新教师亮相课堂,并向全校公开这5节课。共有40人次的教师参与本次活动。盛悦月老师执教数学课《17.23)一元二次方程的解法》;盛晓明老师执教心理课《时空旅行(潜力激发主题)》;何敏老师执教《Family and relatives》;张瑜老师执教《维护公共秩序需要法律规范》;钱之英老师执教《用一根线条去散步——体会线的韵律》,一根线条也能创造美,创新求异无处不在。 

   “爱•尚”青研会开展阳光课堂听课记录本培训 1010日中午,所有青研会成员集中三楼会议室开展了对阳光课堂听课记录本的培训,沈校长带领大家重温了“赏•玩”教育的哲学思考、钱圩中学“赏•玩”阳光教师的评选标准、钱圩中学“赏•玩”阳光课堂评价表、观察表、记录表、钱圩中学“赏•玩”教育行动指南等,对每一个量表中的每一个细节都进行了生动而形象的解释和说明。

   917日至19日,在罗星中学彭素花校长带领下,阳光共同体四所学校的部分教师参加了在北京举办的2017中美校长高峰论坛,本届论坛的主题为:基于核心素养与课程改革。918日培训第一天上午,中美校长高峰论坛北京站开幕式在北京劲松职业高中举行。919日培训第二天,随行人员一起参观了人大附小,人大附小郑瑞芳校长热情洋溢接待参观老师,随后参观了校园环境。 

   评价系统信息化管理,有效激励优化教学管理。抓作业,家校合作共做实做细做到位。为了杜绝我校学生不做,少做,漏做等不认真对待作业的现象蔓延,特制定了《上海市钱圩中学学生作业、考试诚信管理细则》,为了推进我校《上海市钱圩中学学生作业、考试诚信管理细则》实施,提倡分层次留作业,推行“少量多次”的作业模式。抓课堂,激活学生的学习热情。学校制定了《“赏•玩阳光课堂学生表现评价系统”》,对积极的课堂表现以奖励金币的形式进行鼓励,极大的增强了课堂的活力,丰富了课堂的管理措施,教师们智慧地奖罚金币,使每个学生都投入到学习中来。

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