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推荐你读《今日如何做教师2•学一点心理学:案例中的心理学》推荐者:李晶晶

来源:暂无  作者:钱圩中学  发表时间:2019-03-15 08:26  浏览次数:20 次 

内容简介:

《今日如何做教师2·学一点心理学:案例中的心理学》对象为所有关心、研究孩子教育的人,特别是教育工作者和家长。“学习偏科是怎么回事”,“上课注意力不集中么办”,“孩子撒谎是为了什么”……遇到这些问题,作为教师或家长的您是怎么看、怎么想、怎么做的?您能处理得当吗?《今日如何做教师2·学一点心理学:案例中的心理学》从心理学的角度出发,围绕现实生活中的心理问题,结合大量的案例,多角度地介绍并运用相关心理学的知识,为大家提供实用有效的建议。

 

推荐理由:

很多教师教育教学过程中遇到了各种问题,产生了各种困惑,他们不禁发出这样的呼喊——“今日如何做教师”,“如何做优秀的教师”?《今日如何做教师2·学一点心理学:案例中的心理学》从提升教师综合素养的角度入手,旨在帮助教师有效地开展教学、教研工作,并且对教师广泛关注的教育热点问题进行了深入剖析。每位读者都能在品味经典、阅读佳作的过程中,丰富自己、提升自己。

 

目录:

第一章学习心理

第二章人际交往

第三章情绪情感

第四章家庭关系

第五章行为问题

第六章心理疾患

第七章教师发展与职业幸福

 

我的读书体会:

    生活多元化的今天,教育在不断地变革着,从过去的关注教师的教转变为关注学生的学。新课程理念下,我们教师也要将自己的教育思想、教育观念、教学方式及教学方法加以转变和改进。把新的教育理念转化为自己的日常教学行为。

苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能成为教育工作的真正的能手。”

读了这本书后,我觉得对于我这么一位刚踏入教育工作不久的青年教师来说,真的是受益匪浅。这本书运用心理学知识解决教育教学过程中的实际问题。由于这些案例都来自于中小学教师的工作实际,所以感觉特别地贴近我们的生活。这学期,我正好任教于八年级,八年级的孩子正处于青春期,很多学生的心理也会发生一些变化,我们教师该如何正确地去引导他们呢?此书中就有很多的案例分析,如:我们教师该如何指导同学间的交往,怎样开导自信心不够的学生以及如何对待孩子沉迷网络游戏等等一些问题。这些案例都给了我很大的感触与指导。

我想我们教师应该多了解一些心理学的知识,深入地研究学生的心理,让学生在科学的教育和引导下,成为身心健康、有爱心的新一代。

    

 

 

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