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最美作业评选活动之——最实用数学

来源:暂无  作者:钱圩中学  发表时间:2020-07-22 10:51  浏览次数:3 次 

 

 

宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

 

数学无时不在,无处不在。从买菜时的算术,到列车时刻表,到航天飞机的发射……哪个环节离得了数学。从IT,到建筑,到金融,到税务,到设计……那个行业离得了数学?

数学在其发展的早期主要是作为一种实用的技术或工具,广泛应用于处理人类生活及社会活动中的各种实际问题。随着数学的发展和人类文化的进步,数学在当代社会中有许多出人意料的应用,在许多场合,它已经不再单纯是一种辅助性的工具,它已经成为解决许多重大问题的关键性的思想与方法,由此产生的许多成果,又早已悄悄地遍布在我们身边,极大地改变了我们的生活方式。

数学就应该在生活中学习。有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼,正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处,也很有乐趣。

 

具体要求:请观察你感兴趣的某个生活中的数学应用,联系课本中所学知识(思想和方法),通过视频讲解、文档/图片/PPT制作、归纳整理等方式,将你的所思、所想、所得(提出问题、分析问题、解决问题)发给我们,那份凝聚了你的智慧和汗水的成果就是我们需要的“最美作业”!

 

希望每位同学都能在本次活动中一显身手,进一步感受数学与生活的密切联系,让我们真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐和成长。

 

活动时间:2020年7月16日-7月31日

参与对象:我校全体学生及学校教师子女

指导教师:张宏建

投稿邮箱:95288303@qq.com

文件以 班级+姓名+数学名称 命名,在活动期间会择优在微信公众号推送,活动结束后会评选出“最美作业”各项等第奖,欢迎您的参与!

 

八(1) 王悦:用函数思想解决方案选择问题

对应数学课本知识点:八年级第二学期第20章第3节《一次函数的应用》

 

暑假来临,我校学生王悦同学想去游泳馆游泳,她到某游泳馆了解了收费情况:日常普通票价20元/张,暑期为了促销,该游泳馆新推出以下两种优惠卡:

①金卡售价600元/张,每次凭卡游泳不再收费;

②银卡售价150元/张,每次凭卡游泳再另收10元.

暑期期间普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑期使用,不限次数.她会选择哪种方案?

 

方法技能:

本实际问题需要先建立数学模型,找出函数关系式,从而利用函数图像求数学模型的解,实现利用数学知识解决实际问题的方法,从而在多种方案中,选择使问题解决最优的一种。在解决问题中,我们需要适时调整思路,解决问题后,能对解决问题的步骤、程序和方法进行总结提炼。

以下几点需要在解决问题时关注:

1)明确问题的目标 

2)发现问题中数量之间的关系 

3)构建函数模型:找出问题中变量之间的函数关系 

4)函数问题的解的实际意义

5)确定自变量的取值范围或是针对自变量的取值进行讨论;

6)由函数的性质(或经过比较后)直接得出最佳方案.

 

 

 

如果让你选择,可要预估自己暑假期间大概能游泳多少天,再慎重做出购买哪一种卡的决定。否则,你的零花钱可能就要浪费啦!

 

 

 

 

 

 

金山区第二实验小学四(7)班 张秋凌:运用折线统计图观察天气变化情况。

 

对应数学课本知识点:四年级第二学期第三章:统计。

 

感悟:通过本次折线统计图的制作,小作者发现生活中有很多地方与数学相关,通过数学的计算和我们的观察思考,可以得到很多有用的结论。所以,我们要学好数学,为将来解决更重要的问题作准备。

 

图文:教导处

编辑:唐 洁

审核:王海鹰

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